用温柔的心,冉冉升起一颗颗新星——10·14高桥镇扶志(智)小学校园宣讲
作者:杨鹏艳 来源:大关高桥镇 发布于:2019-10-14
今天阴雨绵绵,攀越1500多海拔的高山,穿过漫山雨雾,五彩缤纷的小操场在静谧的校园里格外鲜活,教室里传来清脆的读书声。
10月14日上午,按照镇党委统一部署,高桥镇扶志(智)校园宣讲队分别来到了联盟村完小、太华村完小开展宣讲工作,下午集中队伍到甘河村完小开展宣讲,组织学生和家长集中开展社会主义核心价值观教育。联盟村、甘河村、太华村三个村小学从一年级到六年级,共有学生、家长和老师近350余人参加了扶志(智)校园宣讲。
宣讲以什么是“志”和“智”开始,告诉学生无论在哪里都要抬头挺胸力求最好,在校园里要努力读书获取知识,并通过充分结合宣讲人员自身的故事告诉学生知识改变命运。通过构建外出务工的父母如何在异地他乡艰辛谋生的场景,通过《 每当走过老师的窗前》歌曲赏析展开教师培育学生的场景,渲染学生感恩父母、感恩老师的情绪,用父母对子女质朴的爱、老师对学生无私的爱打动一颗一颗小小的心灵。
三年级的刘少琴说,“感恩”就是“谢谢”。当孩子们哭着抱着爸爸、妈妈或者是爷爷奶奶说出“我爱您”的时候,当孩子们拥抱老师说一句“老师谢谢您”的时候,当学生与家长一起高呼“我要脱贫”的时候,我们激活了他们的初心。
宣讲队一组3人,分别到联盟村、太华村进行了校园扶志(智)宣讲,从不同的角度,分享不同的故事,按照唤醒初心、感恩教育、励志奋斗的思想主线,开展扶志扶智宣讲。此次集中宣讲,对村一级师生及其家长来说是全新的体验,对镇村宣讲工作人员来说也是全新的考验,对深入开展农村青少年核心价值观教育具有研究意义。宣讲要有成效,对小学生这个宣讲对象来说,就对宣讲干部发现和整理故事、讲述故事、引述道理、获得认同的能力提出了高要求,以小学生身边的故事来教育和引导学生学去思考,以小学生能理解的语句来传达,并以校园为载体,尽全力动员和要求家长重视和支持子女教育,配合好学校教书育人工作,真正实现新一代青少年有志、有智,杜绝贫困代际传递,实现农村家庭长远发展。